T R Á N S I T O S: Diplomado transdisciplinario en investigación,
experimentación y producción artística.
JUSTIFICACIÓN
El proyecto Tránsitos pone su énfasis académico en los procesos de investigación, experimentación y producción artística desde una mirada que promueva el diálogo, el análisis y el discernimiento en los participantes hacia los conocimientos estandarizados que constituyen saberes disciplinarios.
La noción de transdisciplina, pretende el acercamiento, la vinculación y, sobre todo, la indagación experimental entre diversos modelos de producción en el arte.
En este sentido, el proyecto está estructurado a partir de la noción de sistemas desarrollada en la teoría de la complejidad, para la cual los sistemas complejos se conforman de unidades heterogéneas en intercambio permanente con un contexto activo. Esta idea nos permite concebir la propuesta educativa como un sistema dinámico que pone énfasis en los procesos y que implica variaciones en los resultados; por tanto, el diseño mismo del proyecto, constituido sobre la base del pensamiento complejo, nos enfrenta al reto permanente de hacer de lo inesperado, lo contingente y la incertidumbre, los mecanismos de aprendizaje.
La noción de transdisciplina, pretende el acercamiento, la vinculación y, sobre todo, la indagación experimental entre diversos modelos de producción en el arte.
En este sentido, el proyecto está estructurado a partir de la noción de sistemas desarrollada en la teoría de la complejidad, para la cual los sistemas complejos se conforman de unidades heterogéneas en intercambio permanente con un contexto activo. Esta idea nos permite concebir la propuesta educativa como un sistema dinámico que pone énfasis en los procesos y que implica variaciones en los resultados; por tanto, el diseño mismo del proyecto, constituido sobre la base del pensamiento complejo, nos enfrenta al reto permanente de hacer de lo inesperado, lo contingente y la incertidumbre, los mecanismos de aprendizaje.
OBJETIVO:
Crear un espacio de formación para la investigación, experimentación y producción artística desde una perspectiva transdisciplinaria.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Pensamiento flexible, capaz de desplazarse entre diferentes ámbitos disciplinares, para la configuración de nuevas propuestas de producción en el campo artístico contemporáneo.
Nuevas habilidades metodológicas para la producción artística, utilizando diversas herramientas que otros campos del conocimiento ofrecen, con el objeto de proponer nuevas formas de implementación de sus saberes de acuerdo a proyectos específicos.
Disposición para trabajar colectivamente, reconociendo la importancia de escuchar y compartir las diversas aproximaciones que se pueden hacer desde las diferentes disciplinas para la producción artística.
Nuevas habilidades metodológicas para la producción artística, utilizando diversas herramientas que otros campos del conocimiento ofrecen, con el objeto de proponer nuevas formas de implementación de sus saberes de acuerdo a proyectos específicos.
Disposición para trabajar colectivamente, reconociendo la importancia de escuchar y compartir las diversas aproximaciones que se pueden hacer desde las diferentes disciplinas para la producción artística.
POBLACIONES A ATENDER
1.Al público interesado (que cubra el perfil y los requisitos de ingreso), que quiera cursar el Diplomado completo, a través de Extensión Académica.
2.Alumnos de las escuelas en el CENART, para acreditar asignaturas curriculares de los planes de estudio Cultura Integral, Concentración Complementaria y asignaturas optativas.
3.Público interesado (que cubra el perfil y los requisitos de ingreso) en cursar alguno de los nodos a través de Extensión Académica.
Duración: Se deberán cursar 4 nodos (240 hrs. presenciales más trabajo académico independiente) para obtener el Diploma correspondiente.
Para acreditar asignaturas curriculares un nodo (60 hrs. presenciales más trabajo académico independiente) equivale a una asignatura de Cultura Integral, Concentración Complementaria u optativa.
Cursando un nodo completo (60 hrs. presenciales más trabajo académico independiente) se obtendrá constancia de participación.
2.Alumnos de las escuelas en el CENART, para acreditar asignaturas curriculares de los planes de estudio Cultura Integral, Concentración Complementaria y asignaturas optativas.
3.Público interesado (que cubra el perfil y los requisitos de ingreso) en cursar alguno de los nodos a través de Extensión Académica.
Duración: Se deberán cursar 4 nodos (240 hrs. presenciales más trabajo académico independiente) para obtener el Diploma correspondiente.
Para acreditar asignaturas curriculares un nodo (60 hrs. presenciales más trabajo académico independiente) equivale a una asignatura de Cultura Integral, Concentración Complementaria u optativa.
Cursando un nodo completo (60 hrs. presenciales más trabajo académico independiente) se obtendrá constancia de participación.
PROPUESTA CURRICULAR
El diplomado propone 5 nodos en el semestre de agosto – diciembre, que articulan simultáneamente conocimientos teórico-metodológicos, sintáctico-formales, históricos y técnicos experimentales. Dicha propuesta curricular será flexible, multidireccional y no contará con una estructura de seriación. En ese sentido, los participantes del diplomado tendrán libertad y responsabilidad en la construcción de su propio mapa curricular. Los nodos cambian cada semestre.
PERFIL DE INGRESO:
Estudiantes por egresar y profesionales de las diferentes disciplinas artísticas; así como estudiantes o egresados de otras disciplinas, con interés en abordar y construir procesos de producción en el campo de las artes, desde una perspectiva transdisciplinaria.
Los aspirantes deberán contar fundamentalmente con disposición para desplazarse de su disciplina de origen, para transitar hacia otros lenguajes, metodologías y perspectivas con el fin de proponer y desarrollar proyectos de producción artística diversos.
PERFIL DE EGRESO
Productor polivalente centrado en el desarrollo y en la experimentación artística desde una perspectiva transdisciplinaria.
El participante contará con herramientas metodológicas y reflexivas que le permitirán ampliar y flexibilizar su mirada profesional y creativa con el fin de explorar e implementar formas no estandarizadas de producción artística.
PERFIL DE INGRESO:
Estudiantes por egresar y profesionales de las diferentes disciplinas artísticas; así como estudiantes o egresados de otras disciplinas, con interés en abordar y construir procesos de producción en el campo de las artes, desde una perspectiva transdisciplinaria.
Los aspirantes deberán contar fundamentalmente con disposición para desplazarse de su disciplina de origen, para transitar hacia otros lenguajes, metodologías y perspectivas con el fin de proponer y desarrollar proyectos de producción artística diversos.
PERFIL DE EGRESO
Productor polivalente centrado en el desarrollo y en la experimentación artística desde una perspectiva transdisciplinaria.
El participante contará con herramientas metodológicas y reflexivas que le permitirán ampliar y flexibilizar su mirada profesional y creativa con el fin de explorar e implementar formas no estandarizadas de producción artística.
